I Hestehuset arbejder jeg pædagogisk med at skabe en god kontakt til barnet og forudsigelighed i de øvelser vi skal igennem. Vores kontakt og relation, er en forudsætning for at forløbet med hesten skal lykkes. Det er vigtigt for mig at barnet er trygt ved mig og tryg i omgangen med hesten. Barnet behøver ikke at have kendskab til heste på forhånd, men skal have lyst til at indgå i aktiviteter med en hest.

Jeg tilrettelægger hvert forløb ud fra barnets behov og forudsætninger, så udgangspunktet for øvelser og samspil matcher barnets niveau. Samtidig er jeg altid opmærksom på hvad hesten kommunikerer og viser med sin krop. Både hest og barn skal interagere i samklang med hinanden. Jeg kigger altid på sikkerheden i aktiviteterne. Hesten er min assistent og ven, og derfor møder jeg den med respekt og anerkendelse, lige så vel som jeg møder barnet.

Jeg har ridehjelm og sikkerhedsvest til barnet, og indtil jeg lærer barnets kompetencer at kende, foregår rideturene som trækketure. Rideturene er i landskabet omkring gården. Jeg arbejder som udgangspunkt med et barn og en hest ad gangen.

Før forløbet starter, har vi et afklarende møde så jeg har en fornemmelse af hvad I forældre gerne vil have hjælp til at ændre. (Kan forgå online) Jeg tilrettelægger forløbet ud fra det vi aftaler.

Det er vigtigt for mig, at jeres barn er forberedt på hvad der skal ske, og derfor er det en god ide at I kommer forbi for at se Hestehuset og hilse på mig og hestene, inden opstart af forløbet.

Det barnet oplever med hesten, bliver bæredygtig i andre situationer, når I forældre inddrages og støtter barnets nye erfaringer. Jeg giver derfor sparring til jer forældre ud fra min pædagogiske tilgang og det vi har haft fokus på i øvelserne med hesten. Hvert forløb afsluttes derfor med et sparringsmøde.